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近年来由于社会经济发展迅速，不少人在物质财富中失去方向，使会计行业中"诚信"这个词越来越受到人们的质疑，会计人员的职业道德面临着严峻的考验。对于当今会计职业道德的严重丧失，我们必须从企业制度和内部控制，会计人员自身等各个方面加强会计职业道德的建设，尽快的使会计人员的会计职业道德问题走出尴尬的境地。
现代会计管理推崇伦理道德，这是现代人本管理和行为科学的必然发展与客观要求。在我国新旧体制转换时期，在跨入21世纪的知识经济时代，为了大力发展社会主义市场经济，开展与之相适应、相配套的会计诚信和会计职业道德建设显得尤为重要和迫切。“不做假帐”的前提条件就是:必须以讲诚信为中心，加强会计职业道德建设，构建会计职业道德系统工程，这是当今知识经济时代的呼唤，是全面提升会计管理水平的客观要求。 我国会计界的当务之急是要尽快走出会计管理和思想认识上的误区，将会计职业道德作为会计改革的一个重要组成部分和企业文化建设的重要方面，切实提高会计人员职业道德水准。
对工作得过且过，当一天和尚撞一天钟，这些状态在很大程度上影响了教学质量的提高。因此，要提高会计教学质量，先是 ，要求教师必须有过硬的职业道德 ，要有献身教育事业的高尚情操，教师责任心提高了，才有可能给学生起到“师范 ”的作用，从而培养和提高学生的职业道德素质，增强学生遵守国家财经法纪的观念；其次，教师业务水平的高低，直接影响到教学质量。试想，一个会计专业教师自己对专业知识都是一知半解，特别是近年来随着我国会计理论与国际接轨。
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