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大连暑期少儿外教口语推荐 艾佛50元5次外教课超高优惠

2019/5/20 18:28:53发布102次查看
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课程教材根据剑桥大学出版社出版的少儿和少年英语系列改编,并增添了很多有趣的课堂课外活动来对说、听、读,写四个方面的能力进行同步训练。通过使用这套教材和艾佛网站辅助资料,小朋友不仅可以增添对学英语的兴趣,还可以直接了解到外国的文化和风土人情,从小培养英语语感,掌握纯美口音,为以后学英语奠定坚实的基础。教育一定要留给懂教育的人去做。教育不是收学费上课那么简单,一个没有底蕴的老师不可能教出好学生。
课堂是学生学英语的主要渠道,上课认真听讲是学英语知识的重要环节,因此大多数学生都很注重听讲,然而不善于向教师、课本质疑,性格内向的学生不愿同桌之间联系对话,更不愿在同学面前展示自己,做笔记仿佛要等到教师说写下来才知道记。如果想象英语母语者一样说一口流利的英语,那么很难的事情就是所谓的英语思维。当学员有了英语思维,他们就可以不再英汉互译而达到一种自然的交流境界,就像我们说中文一样。所以学语言,不仅要了解英语,更重要的是能够自由运用英语,这就一定需要形成英语思维。创造性思维能力是人的智力高度发展的表现,是创新能力的内核,是实现未来发展的关键。中学生应该随时注意运用如下步骤培养创造性思维能力:(1)界定自己所面临的问题。(2)搜集相关问题的所有信息。(3)打破原有模式,从八个方面尝试各种新的组合。包括改变方向,改变角度,改变起点,改变顺序,改变数量,改变范围,改变条件,改变环境等等。(4)调动所有感觉器官参与。(5)让大脑放松,让思维掠过尽可能多得领域,以引发灵感。(6)检验新成果。
艾佛英语在行业内深受认可,每个年级教学内容的知识体系有明显得递进关系,知识点由浅深入,以跨学科分主题教学,以情景、音乐、边玩边学的方式教学,以简单认知、特定能力培养和探索为基础,在潜移默化中接触到各个学科的综合知识,培养学生的创造力、想象力、领导力、团队协作精神及自律性等能力。课程以引导和培训学员取得较高的语言成绩为培训目标;英语口语培训中心有养成标准发音、丰富口语素材等各方面进行能力提升的口语基础课,和以面试、商务、生活为目标的实用口语课,以提高英语沟通交流能力为目的。

美国艾佛英语学校
15140501082

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